在信息技术日新月异的今天，计算机操作与应用能力已成为当代大学生必备的基本素养之一。由普通高等教育信息技术类系列规划教材推出的《计算机操作与应用基础》，正是为适应这一时代需求而编写的一本重要教材。本书聚焦“计算机信息技术”这一核心主题，系统性地构建了从理论认知到实践操作的知识体系，不仅为高校学生提供了扎实的学习资源，也为信息技术基础教育树立了典范。

教材内容编排科学合理，循序渐进。开篇从计算机的发展历程、基本组成和工作原理入手，帮助学生建立对计算机系统的整体认知。深入讲解操作系统（如Windows）的基本操作、文件管理、系统设置等实用技能，为后续学习奠定操作基础。在应用软件部分，教材重点覆盖了办公自动化软件（如Microsoft Office或WPS Office）的核心模块——文字处理、电子表格和演示文稿，通过丰富的案例和任务驱动，引导学生掌握文档排版、数据处理与分析、幻灯片制作等实际应用能力。教材还拓展至计算机网络基础、信息安全常识以及多媒体技术初步等内容，体现了信息技术知识的广度与时代性。

本教材的显著特色在于其“应用导向”。它并非孤立地讲解软件功能，而是紧密结合学习、工作和生活中的常见场景，设计了一系列贴近实际的应用任务。例如，如何利用电子表格进行班级成绩统计分析，如何制作一份规范的学术报告或求职演示文稿等。这种问题驱动的学习模式，有效激发了学生的学习兴趣，培养了利用信息技术解决实际问题的能力，真正实现了“学以致用”。

作为系列规划教材，本书在严谨性、系统性和规范性方面表现突出。概念阐述清晰准确，操作步骤详细完整，图示丰富直观，并配备了习题与实验指导，便于教师教学和学生自学。它成功地将“计算机信息技术”这一宏大的领域，转化为可教、可学、可测的课程内容，搭建了从基础入门到综合应用的桥梁。

《计算机操作与应用基础》是一本优秀的计算机通识教育教材。它紧扣“计算机信息技术”的发展脉搏，以夯实基础、强化应用为目标，为普通高等学校非计算机专业的学生提供了一把开启数字世界大门的钥匙。掌握教材所授的知识与技能，不仅是为了通过一门课程，更是为了赋能未来的专业学习与职业生涯，从容应对信息化社会的各种挑战。这本书的广泛使用，无疑将对提升我国高等教育人才的信息技术素养产生积极而深远的影响。